Gender Equality Workshops for Students

ninogogokhia8@gmail.com
a
2322
Comments: 4
a

Goals

Problem statement:

Georgia is a traditional country and with set gender roles. Although the majority of the country’s population recognizes gender equality in theory, in reality discrimination continues.

Workshops are held on this issue, but usually the targets are employees of the government or large organisations. For everyone else, the information comes through the media and is often twisted.

Several NGOs work on gender issues in the region. They hold workshops for adults, but the youth do not usually attend or think about the issues discussed. Books and other material on gender issues are not available to the youth living in the villages.

Proposed Solution:

We think realizing gender stereotypes from an early age is important. With this aim, sessions will be held in schools of 10 villages of Samegrelo with the pupils of final grades. 16 pupils – 8 boys and 8 girls will be selected from the school. The sessions will beon topics such as feminism, inequality, privilege, oppression, and stereotypes.

The sessions will be held by means of a projector – the students will be able to see the statistical data, videos, etc. related to the topic. The organizers will also have activities so students can see discrimination in practice.

Sustainability:

The aim of the project is to raise awareness on gender issues and after the completion of the project the students will be able to hold discussions on this topic with their peers. The students will learn that there may be many forms of oppression which seems non-existent at first glance. After the sessions the students will have basic information and motivation in order to make a change in the social rules on their own and to fight for the full realization of members of the society, for the equality in public or private life.

Equal gender opportunity:

Equal number of boys and girls will take part in the sessions. The sessions will help them reconsider the stereotypes and roles prevalent in the society, that are assigned according to genders.

Items Needed

Item Description Vendor Info Total Purchased?
Projector screen

ეკრანის ზომა 120X80სმ

mymarket.ge

http://www.mymarket.ge/ka/product/view/10101483/

(+995) 595 370 760
110,00 ₾
juice

წვენი სესიებს შორის შესვენებისთვის. თითო 80 თ

smart supermarket

რუსთაველის ქ. 167

0322 55 75 57
112,00 ₾
stationary

კალამი თითო 20 თ. , სულ 140ც
რვეული თითო 60თ. , სულ 140ც
თეთრი სკოჩი 5 ლ
მარკერები თითო 2,60, სულ 10 ც

ბიბლუსი

ზუგდიდი. რუსთაველის ქ. 87

(995 32) 248 68 44
145,00 ₾
Projector

საწყისი რეზოლუცია: 320 X 240 რეზოლუციის მხარდაჭერა: 720 X 1080

სიკაშკაშე: 48 ლუმენი

კონტრასტი: 300:1

ფერი: 170000 ათასი

დისპლეისტიპი: LCD

ნათურისტიპი: LED

ნათურის სიცოცხლის ხანგრძლივობა: 20000 საათი

პორტები: AV, VGA, SD, USB, HDMI, SD მეხსიერების ბარათის სლოტი (მაქსიმუმ 500 GB მხარდაჭერა).

მოყვება: ყუთი, დენის ადაპტერი, AV კაბელი, პულტი.

კორპუსის ფერი: შავი / თეთრი

mymarket.ge

http://www.mymarket.ge/ka/product/view/10100168/

(+995) 558 900 500
207,00 ₾
trip cost

მგზავრობის ხარჯები 10 სოფლისთვის

ზუგდიდიდან გამავალი სამარშრუტო მანქანები

ზუგდიდის ვაგზალი

.
50,00 ₾
confections

ტკბილეული სესიებს შორის შესვენებისთვის

სმარტი

რუსთაველის ქ. 167

0322 55 75 57
100,00 ₾
papers of terms (200)

სესიებში გამოყენებული ტერმინების სია - 200 ც

კოლიბრი

თბილისი, 0160, პეკინის ქ, 34 (II სართული);

32 247-93-48;
70,00 ₾

Activity See All Activity

Log in first to add your own comment.

Comments

oregree@newtopmail.xyz Poirier; Tamoxifen DNA Adduct Formation in Rat Liver Determined by Immunoassay and 32 P Postlabeling <a href=http://bestcialis20mg.com/>buy cialis online no prescription</a>
Reply
ninogogokhia8@gmail.com სამწუხაროდ პროექტი ბოლომდე ვერ მივიდა. პასუხისმგებლობას კი მთლიანად ჩემს თავზე ვიღებ - ვერ გავითვალისწინე, რომ სკოლებში შესვლა მარტივი არ იქნებოდა. ორბელიანიდან მხარდაჭერა 100%-ით მქონდა. მიუხედავად იმისა, რომ რამდენიმე პატარა სოფლის სკოლის დირექტორი სიხარულით დამთანხმდა სესიის ჩატარებაზე, სკოლების უმრავლესობაში რესურს ცენტრიდან თანხმობას ითხოვდნენ. ამ თანხმობის მიღება კი მარტივი არ არის. სამწუხაროდ, გამოყოფილი რესურსი კარგად ვერ გამოვიყენე და მიზანს ვერ მივაღწიე. ვერ გავთვალე ბავშვების ინტერესებიც. ძალიან სამწუხაროა, რომ არ გამოვიდა. ალბათ, საკმარისი გამოცდილება არ მქონდა. ორბელიანიდან გამოყოფილი ინვენტარი კი ამ დღეებში ისევ ორბელიანს დაუბრუნდება - იმედია, უფრო გამოცდილი ადამიანი ეფექტურად შეძლებს პროექტორის გამოყენებას მიზნის მისაღწევად.
Reply
ninogogokhia8@gmail.com პროექტში გამოყენებული ნივთების ნაწილი.. :)))
Reply
ninogogokhia8@gmail.com უკვე რამდენიმე კვირაა პროექტი დაიწყო, მაგრამ თავი ვერ მოვაბი ჩანაწერების გაკეთებას. თუმცა, დღეიდან შევეცდები ყოველდღიურად ვწერო რა მოხდება შეხვედრებზე. ამ დროის განმავლობაში ვიყავი სამი სოფლის სკოლაში და უმრავლესობაში მხოლოდ 9 კლასია. შეხვედრები ძალიან საინტერესოა და მიუხედავად იმისა, დაინტერესებულები იყვნენ თუ არა სესიის ჩატარებამდე, დასრულების შემდეგ ბევრ კითხვას სვამენ და ერთმანეთში ბჭობენ. ტექსტისა და პრეზენტაციის მომზადებაში მეგობრები მეხმარებოდნენ სხვადასხვა აკადემიური ტექსტებით და ბევრი თეორია ჩავტენე, მაგრამ პირველივე შეხვედრისას მივხვდი, ტერმინების გარდა შინაარსიც უნდა გავამარტივო. მოსწავლეების უმრავლესობას ბუნდოვანი წარმოდგენა აქვს სესიის თემაზე,თუმცა კითხვები უჩნდებათ,რაც ძალიან მიხარია. პრეზენტაციის დამთავრების შემდეგ ვთავაზობ ფეისბუქ ჯგუფში დაემატონ, სადაც გამოყენებული მასალაა ატვირთული და შეგვიძლია საუბარი იქ განვაგრძოთ. თითოეულ სკოლას ცალკე პოსტს მივუძღვნი და უფრო ვრცლად განვიხილავ, ახლა კი შემდეგი სკოლაში უნდა წავიდე. ^_^
Reply